Blogia
Socialistas de Ciutat Vella y Abastos

En defensa de l'educació per a la ciutadania

En defensa de l'educació per a la ciutadania

 

     Per als socialistes l'Educació és un dret constitucional bàsic que els poders públics han de garantir i el primer factor de progrés individual i de benestar social. La seua extensió a tota la ciutadania en condicions de qualitat és el fonament més sòlid per a construir una societat social i econòmicament avançada i territorialment cohesionada. Solament garantint una educació de qualitat per a tots, podrem aconseguir una vertadera societat justa, de ciutadans lliures i responsables, que consolide el progrés d’Espanya en la convivència democràtica. Per això, l'Educació ha estat i serà sempre el patrimoni més preciat pel Partit Socialista.

      La Llei Orgànica d'Educació (LOE) respon a aquest plantejament i destina més de 7.000 milions d'euros a programes de suport als alumnes, a millores per al professorat i aposta per l'educació infantil amb un projecte educatiu que potencia des del principi totes les potencialitats educatives del xiquet. Es tracta d'una Llei exigent, rigorosa i equilibrada que fomenta les humanitats, les ciències i els idiomes i combat el fracàs escolar.

     Un punt d'aquesta nova llei és la transmissió d'aquells valors que afavoreixen la llibertat personal, la responsabilitat, la ciutadania democràtica, la solidaritat, la tolerància, la igualtat, el respecte i la justícia, que constitueixen la base de la vida en comú. Igualment s'insisteix en la importància de la preparació de l'alumnat per a l'exercici de la ciutadania i per a la participació en la vida econòmica, social i cultural, amb actitud crítica i responsable. Aquest objectiu, materialitzat en l'assignatura d'EDUCACIÓ PER A LA CIUTADANIA I ELS DRETS HUMANS, està sent motiu de reaccions virulentes dels sectors més conservadors de la nostra societat, front a eixa polèmica des del Partit Socialista volem argumentar i defensar les raons que justifiquen la introducció d'aquests continguts en el nostre sistema educatiu.

7 comentarios

Pablo -

Por mi trabajo suelo viajar mucho fuera de Espana, y puedo decir que podemos estar orgullosos de los avances en materia educativa que esta impulsando el gobierno socialista. Solo un ejemplo, este ano se han dado 53.000 becas a becarios universitarios para estudiar ingles durante tres semanas en el extranjero. Esto hace mucha falta por el nivel tan bajo en idiomas que existe en Espana. Nunca jamas antes se habian dado tantas becas. Incluso, creo que en ningun otro pais europeo se han dado tantas y con tanto dinero (1600 euros por persona). El Pp esta empenado en meternos en debates esteriles y de tercera clase, cuando estamos entrando en la vanguardia europea de politicas educativas.

Pedro.L -

Quiero sumarme al blog indicando que en el última reunión de la FSM , a modo de conferencia política sobre Educación, el pasado fin de semana en Madrid, estuvo presente en la mesa un representante de la FERE ( vivir para ver), el cual como es natural, pidió mas subvenciones para la enseñanza sobre todo en Bachillerato. Mi "felicitación" a los organizadores desde aqui, vamos bien...están cada vez estamos mas próximos de perder las elecciones en Madrid de nuevo, ignoro si esto es fruto de un nuevo proceso renovador ( cada vez que hay un proceso renovador, me llevo la mano a la cartera "ideológica" ) tal vez han recibido instrucciones de hacer propuestas para aproximar posiciones y finalmente presentar simultáneamente el programa del PP por el mismo precio. El haya que buscar una cierta aproximación de posiciones en temas de Estado, como la educación, el terrorismo , etc...no significa ésto. Nuestros responsables políticos en ésta materia, no es que deban ser prudentes, deben al menos conocer como está la situación de la Educación en España . Es preferible informarse primero antes de organizar jornadas como éstas y es mejor despejar a corner y callarse que demostrar en que situacion estamos. Algún responsable del MEC , nada sospechoso de izquierdista se marchó de la sesión un tanto preocupado.
La próxima vez, me temo que de seguir así, invitarán a un Obispo a la mesa para que colabore en el planteamiento evangelizar al auditorio y realizando unos ejercicios espirituales. Así el PSOE será otra cosa.

Venancio -

La Iglesia española ha emprendido una cruzada en contra de que se imparta en los colegios la asignatura "educación para la ciudadanía" Añora los tiempos del nacional catolicismo.La comparan con "la formación del espíritu nacional"que se impartía cuando ellos compartían cama con el franquismo. Entonces no solo no criticaron aquella asignatura,sino que llevaron bajo Palio al Dictador que la inspiraba.Pero esta jeraquía eclesiástica española no mostraría una oposición tan frontal, si no fuera porque existe un partido político, el P.P.,que le apoya, cosa que no ocurre en otros países de nuestro entorno, aveces gobernados, incluso, por partidos democristianos. Es una asignatura recomendada por la Unión Europea. La Iglesia española debería tener en cuenta aquello que dijo su fundador: "dad al César lo que es del César y a Dios lo que es de Dios"

María José Ruiz -

L’assignatura educació per a la ciutadania ha estat objecte, durant els darrers mesos, d’un debat esquizofrènic que posa de manifest el baix nivell de reflexió social de la societat espanyola. En un país en que cada vegada es força més la simplificació de missatges, l’assignatura ha estat immersa en una confusió d’acusacions des de l’església i els sectors de la dreta, identificant-la amb l’ideari socialista amb la conseqüent destrucció del model de família i altres desgavells. Però com que a aquest país el missatge cala més si en fem una separació d’opinió en funció de grups o per equips, resulta més fàcil l’adhesió a la causa si la pensem des dels que volem "naturalitzar" el model de família homosexual o els que vetllen per la família de bé.

Els socialistes podem tenir unes opinions més amples del concepte de família, discrepem amb la dreta amb això i moltes altres coses però, en cap cas, l’assignatura educació per a la ciutadania és un ideari socialista ni busca l’adhesió a un partit ni a unes idees. Per això em sembla indignat que junt amb aquesta acusació s’haja esgrimit el dret constitucional dels pares a l’educació dels fills. Aquesta assignatura no pretén convèncer cap xiquet/a per que acabe pensant en formar una família homosexual o abandone el catolicisme dels seus pares, però sí és important que entenga i comprenga que viu en una societat cada vegada, per força, més plural i diversa. Una societat que s’ha d’enfrontar a reptes de convivència que sovint exigeixen esforços per assenyalar i definir col•lectivament un marc de respecte i límits cap a altres maneres de pensar, de viure, d’entendre, de resar o no fer-ho i d’enfrontar-se als conflictes i problemes que comporta la diversitat. Pot ser amb això no serem una societat ideal, no parle d’utopia però, si més no, serem una societat menys acomplexada, capaç d’entendre i interpretar el que passa al nostre voltant, que no té por a parlar de la raça, d’homosexualitat, del respecte a altres cultes i cultures i, perdut el complex i la por de ser racistes, intolerants, radicals, etc, totes les pors que sovint incapaciten per posar límits i establir en comú el marc de convivència, vivint amb més naturalitat la pluralitat i diversitat social a què ens enfrontem, serem una societat més maura, autònoma, crítica i capaç d’assumir els canvis socials a nivell local i global i donar-los resposta o al menys de buscar-la conjuntament.

JuanB -

Quiero recordar que la Ley Orgánica de Educación (LOE), fue aprobada por el Congreso de los Diputados el 6 de abril de 2006, la citada ley recogía una asignatura llamada Educación para la Ciudadanía y los Derechos Humanos. Hago esta referencia por la incoherencia política del PP en su ámbito nacional y autonómico, al negarse a implantar la asignatura en el sistema educativo.


Quiero poner de manifiesto, que esta iniciativa se ubica en la misma línea de una gran cantidad de políticas y declaraciones que desde los años noventa vienen llevando a cabo la mayoría de los países europeos. Esto no conviene perderlo de vista, ya que parece que acabamos de “aterrizar” en contenidos educativos de esta naturaleza, así lo quiere hacer ver el PP.


Quiero poner en evidencia la vinculación negativa que el PP hace de esta asignatura con los planteamientos de contenido y desarrollo que el Partido Socialista Obrero Español está llevando a cabo en su implantación. Este comportamiento se alinea con los intereses de partidos populistas y de extrema derecha, muy interesados en atajar cualquier tipo de formación en valores cívicos: respeto, tolerancia, solidaridad, justicia, igualdad, ayuda mutua, cooperación y cultura de la paz y deja claro que no le interesa participar en crear ciudadanos democráticos competentes.


Quiero que no se caiga en la tentación de comparar esta asignatura con la de religión. Educación para la Ciudadanía y los Derechos Humanos, no puede, no debe ser alternativa alguna a ninguna asignatura.


Quiero que E.p.c y d.h., sea una asignatura compartida por el conjunto de la sociedad, donde los padres tenemos un papel relevante.

Ximo -

El videoclip de JS que s'ha fet públic no ajuda massa a racionalitzar el debat, ans al contrari el radicalitza i ofereix una coartada per a qui diu que es una assignatura dels "progres", per als "progres". Més enllà de la gràcia cal mesurar les repercusions del que es llança a l'opinió pública. Malgrat tot, cal continuar aportant raons i arguments front als mites i dogmes.

Prieto -

La asignatura Educación para la Ciudadania pretende educar a los jóvenes en democracia; el problema viene cuando la derecha española, que siempre llega tarde a estas cosas, no acepta una asignatura que pretende formar a ciudadanos para que participen en política; algo normal en muchos paises europeos democráticos, de izquierdas o de derechas.